國語第十一課「畢業簿題歌」

上課前，

教師備課。

上課時，

教師對學生提問：

1.一本畢業紀念冊，你認為最重要的是什麼？

2.你最想送給別人的三個祝福是什麼？

進入文本，

逐句解析詩意。

再次提問：

3.讀完本詩，看看自己已經寫的或準備要寫的畢業紀念冊，兩相比較看看，你有什麼想法？

下次上課，

運用心智圖再次回想詩文意涵。

運用習作練習寫下對朋友真摯的祝福。

下圖這個孩子仿照七言絕句的樣貌寫下對朋友的祝福，

相當有意思。

驗收時，

請學生運用心智圖技巧，

記錄下本課重點，

以確認學生理解程度。