一年一度的音樂觀摩會即將到來，
這次，星光班體驗的學習目標和運動會一樣，
就是「全員參與」！
從這學期開始，
星光班就利用課餘時間或中午時間陸續自主練習樂器與唱歌。
在表演前夕，
星光班在音樂盧老師的指導下，
加緊練習表演曲目。
某一天，盧老師說午休時間可以去練習。
於是，吃完午餐後，
許多小星星一個一個跑來跟紅太陽說自己要去練音樂。
因為人數實在太多，
為了掌握學生動向，
紅太陽只好請要去的小星星們在黑板上記錄下自己的號碼。
後來，仔細一數，
才發現全班都去練習了！
所以那天午休的教室就成了這副模樣......
表演當週的午休時間，
盧老師幫星光班加練。
紅太陽悄悄地坐到演藝廳的後方，
靜靜地觀察孩子們練習的情形。
用影片看看孩子賽前練習的狀況吧！
周四就要上台了，
對於仍不熟悉直笛吹奏的同學們，
要怎麼幫忙他們，
才能讓他們免於濫竽充數、而能達到「全員參與」的學習目標呢？
星光班想到了一個「師徒制」的好方法！
也就是利用下課時間，
像師傅指導徒弟一樣，
由已熟悉吹奏的同學協助還不熟悉吹奏的同學，
讓他們能順利完成吹奏。
表演的前一天，
星光班在教室裡做彩排、練習。
表演當天，
盧老師利用音樂課時間再次向星光班提醒吹奏細節與表演的注意事項。
午休起床，
在教室裡做最後一次的暖身練習，
接著就要準備上台表演了！
要上台前，
小星星們都惴惴不安，
緊張的心情都寫在臉上。
紅太陽除了精神喊話外，
也再次提醒孩子們，
目標是「全員參與」，
把成績放一旁，
不要怕吹不好、唱不好，
勇敢地且大聲地吹出來、唱出來，
這樣不管結果如何，
以後自己回想這段努力學習的過程才不會有遺憾啊！
上台了！
表演結束了！
孩子們的表情如釋重負啊！
到底表現得如何呢？
讓我們欣賞一下星光班演出的影片吧！
紅太陽拍攝
學校官方版影片
結果揭曉！
星光班獲得優勝的佳績！
真是可喜可賀啊！
感謝小星星們這一路以來的努力，
也感謝家長在背後的扶持與幫忙，
更感謝當天到場為星光班加油打氣的家長們！
表演結束了。
但學習還正在持續。
在表演後的隔天，
讓孩子欣賞自己表演的影片，
回想當天的過程，
檢視自己的優劣得失。
勝不驕，敗不餒。
要知道自己之所以會勝利，
是因為自己比別人多做對了幾件事。
是哪些事呢？
透過共同討論來一起發現！
最後，
鼓勵孩子將所思所感化成文字，
書寫成文章。
當作文完成，
學習才真正告一段落。
而這段回憶，
也將成為星光班永難忘懷的故事篇章......
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