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星光班的個別化暑假作業!

暑假來臨! 孩子們除了心裡除了想著要去哪裡玩之外, 大概就是在想暑假作業是什麼了吧! 有鑑於此, 紅太陽便請孩子們先想想自己的暑假想要怎麼過, 將自己的計畫整理在學習單上。 不得不說, 有些孩子的暑假作業不用紅太陽出, 自己就已經給自己相當充實的學習任務了。 接著回到課堂上, 請孩子拿著自己的計畫書上台向同學們報告自己的暑假作業。 想當然耳, 同學們必定會對台上的報告有所回饋。 在前面幾位同學報告過後, 孩子們漸漸發展出暑假計畫需要符合的一些標準: 原則上, 紅太陽尊重孩子們的想法與安排, 因為孩子在前一階段中, 必定已根據自己的時間、能力、家中狀況等進行通盤考量了。 因此, 在孩子們報告之後, 紅太陽將他們所報告並修正的內容打成一張A4格式的計畫表, 讓他們拿回去給家長過目, 看家長們是否同意或是提供修正的意見。 隔天, 紅太陽一個一個小星星找來深談, 一同討論他們各自的暑假作業內容與開學後的檢核方式。 紅太陽與小星星溝通、確認後, 將給予的意見或修正處書寫在各自的計畫上, 就成為了孩子們這次的暑假作業囉! 讓我們來看看小星星們的個別化暑假作業吧! 祝福孩子們過個愉快又充實的暑假!^^

期末自評與家長回饋

平時我們每天每天過日子, 有時不知不覺就過了好多天, 少有機會能停下腳步來, 回頭檢視自己這段時間的學習。 既然現在已經到了學期尾聲, 就請孩子藉由檢核自己的作業, 評估自己這一段時間以來的學習狀況吧! 自評表的左半部是用來引導孩子自我檢視自己的學習情形。 右半部的上方則是著重孩子個人的自我省思。 唯有常常自我反省, 才能讓自己更加了解自己, 也才能夠思考自己未來的發展, 讓自己越來越成熟。 右半部的下方則是請家長提供家長的視角並據以評分, 希望家長與孩子可以藉此機會溝通或深談, 讓家長也能一同參與孩子的學習與成長。 每次看家長們對孩子暖心的話語, 真的都讓紅太陽超級感動! 希望孩子能夠體會父母親的用心良苦, 持續用心地好好學習。