國九印象閱讀2 11月 17, 2015 步驟: 1.分享做記號的內容 2.運用策略解決「?」 3.找出最能代表本課重點的語詞 4.將與這個語詞有所關聯的其他語詞畫出來 5.確認以上所有詞語都懂了之後,把它們整理下來 p.s. 當天現場雖然有其他老師觀課, 但星光班仍能維持平常學習的狀況, 並未受到影響, 穩定性讓紅太陽感到欣慰。 分享 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 標籤 討論 國語 分享 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 留言
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