本課為一首新詩,
為了導入孩子對此詩的意境,
上課時播放「泥土」這首詩的歌唱版:吳志寧 /【泥土】
孩子預習、討論,
課堂共學難詞。
抓取詩中各節的主要意涵(意義段)
找出詩中潛藏的情感(感受情意面向)
探索詩中說了卻未明說的那個「母親的夢」
分享其他與知足有關的歌曲,
讓孩子在旋律中去感受簡單就是幸福的道理。
搭配習作另一首「泥土」詩,
帶領學生討論詩中珍珠與泥土的隱喻。
學生筆記與想法
孩子對於「母親的夢」的詮釋與想法
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