一個關於「愛」的故事～依莉的娃娃(課室觀察、性平教育)

紅太陽在105.12.22辦理了一場課室觀察。

除了邀請校內的夥伴教師們，

也邀請了家長一同參與。

準備好教具，

要開始上課囉！

看文名，猜大意

連圖文，思內容

閱讀文本，並用詞與策略解決難詞

試說大意，

彼此分享自己閱讀文本所讀到的內容。

進行段落重組，

讓學生依時間序排列段落，

藉以釐清故事發展的先後順序，

並發現作者寫作的技巧。

進行閱讀理解提問，

並歸納形成對於此議題的觀點。

原規劃兩節課的活動，

但在操作段落重組活動的時間拿捏不夠精準，

以至於超出預計時間，

故未來應將整個教學活動設計成三節課，

較能更加精緻地將本活動完成。

在此特別感謝當天到場的家長與夥伴教師們，

您們給予的回饋是紅太陽進步的原動力！

以下分享幾篇孩子們的週記及學習單！