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根據第一課的學習經驗,
孩子依預習的要領在課堂開始前先進行預習,
再到課堂上來小組分享。
運用生字甲乙本也是很好的預習哦!
練習找段落主題句
教師引導示範段落主題句
學生練習後,
課堂上共同歸納結果,
並進行意義段整併與命名。
接著,
再從中抓出文本中的重要思想,
發現故事的「背景」與「不放棄的精神」。
用閱讀理解提問,
引發學生思考並進行內容深究。
在了解課文內容與弦外之音後,
透過影片讓學生將對文本的內容想像,
與真實的紀錄片進行相互對照映證,
讓孩子對文本的感情體會更加深刻。
對文本省思後,
形成自己的想法或看法。
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