數六表面積

透過附件操作，

學習正方體表面積的計算。

利用正方體表面積的計算原理，

推理長方體表面積的計算方式。

學會表面積的原理後，

請學生利用數學第一單元的「體積」文本中的圖片，

看看能不能算得出這些圖片的表面積是多少，

藉此引發學生學習複合圖形表面積的動機，

鼓勵孩子在還老師還未教學前，

自己動手嘗試與研究。

最後，

老師在課堂上透過附件操作及說明，

歸納統整複合圖形表面積的計算方式。

透過學習步道─堆疊遊戲，

深化孩子空間感，

並確立表面積的數學概念。

延伸題！

運用邏輯思考題目所述條件，

設想正方體六個面的顏色。