國六印象閱讀

1.學生在家自行預習

2.上課時，學生先朗讀課文，再次溫習課文內容

3.分享並討論預習成果

4.根據學生共同討論：

(1)共同檢核自然段段落大意，發現各段落核心重點

(2)區分意義段及命名

(3)從結構中看見起承轉合、自然過渡法與轉折過渡法的運用

(4)歸納內容大意與主旨