國五閱讀理解 10月 13, 2016 課堂開始, 發下閱讀理解單, 讓學生個人根據手上文本,先寫學習單。 個人書寫完畢後, 進入小組討論, 互相溝通、共同合作, 確認學習單的作答是否正確。 學生討論得很熱絡 分享幾件學習單: 分享 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 標籤 紅太陽喃喃 討論 國語 影片 學習單 分享 取得連結 Facebook X Pinterest 以電子郵件傳送 其他應用程式 留言
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